未成年的思想道德建设作为“全国文明城市”测评的前置条件，可见其在社会建设和精神文明建设过程中的重要性。今年，南头镇把该项工作摆在更加突出的位置，以创建文明城市为契机，因势利导，开展了一系列活动，形成“三位一体”的工作局面，进一步推进未成年人思想道德建设。
一、通过家庭教育，促进未成年人的健康成长
“家教”是未成年人的启蒙教育。为此，南头镇宣传、教办、团委、妇联等部门不定期举行“幼儿教育”或“家庭教育”系列讲座，加强亲子教育，通过讲述真实的家庭教育故事，结合社会实际，不断提高家长素质，为未成年人的健康成长塑造和谐的家庭环境。此外，通过举办“成长心连心，快乐共分享”交流活动、亲子实践活动，在促进老师、学生和家长间的沟通的同时，结合文明礼仪知识教育，有针对性的对孩子进行引导，促进未成年人的健康成长。
二、通过学校生活，提高未成年人的思想认识
学校是未成年人学习文化知识，建立人际关系的主要场所。对未成年人的人生观、世界观的形成具有深刻的影响。南头镇在重视学生的文化知识学习外，在思想建设方面也积极动员各中小学校，充分利用第二课堂，加强学生的思想教育。例如在3月份的雷锋活动月中，开展各类纪念活动，号召学生继承雷锋精神的光荣传统，引导学生对雷锋精神的认识和思考，并结合生活和社会实践，让学生在行动中体会雷锋精神的实质，陶冶情操，自我提升。并通过开展签名宣誓活动、“一人带一家”活动，让学生和家长参与到文明城市创建过程中来。
三、通过社会宣传，营造未成年人的教育氛围
南头镇充分媒体和户外宣传，为未成年的思想道德建设营造良好的社会氛围。例如通过电视台播出《给家长孩子的一封信》，倡导共建文明城市，共享美好家园。并通过公益广告和户外宣传，传播未成年人思想道德建设的宣传标语，营造浓厚的社会氛围，让未成年人提高认识的同时，也使社会更加关注未成年人思想道德建设，优化未成年人的成长环境。
未成年人思想道德建设，是一项永不歇步的社会事业。南头镇将继续推进“三位一体”的各项工作，把未成年人德育工作贯穿于文明城市创建的全过程，进一步优化未成年人的成长环境，促进未成年人健康成长，为全国文明城市复检工作添砖加瓦。
