家规对家庭的每一个成员都具有约束力，不能让家规变成"孩子规"，家长要为孩子树立榜样……上周三晚，市妇联在五桂山龙泉学校举行以"谈家风·晒家规"为主题的教育沙龙分享活动。来自市家教协会的专家们，和现场百余名外来务工家长分享对家风、家规的理解。
好家风有助孩子养成良好习惯
“家风就是言传身教，上一辈人说给下一辈人听，做给下一辈人看。”分享活动一开始，市教研室心理教研员梁剑玲老师先分享了自己对家风的理解。
梁剑玲以获得诺贝尔文学奖的作家莫言为例，向家长阐述家风的重要性。“莫言家风是勤学上进，与人为善。”梁剑玲说，莫言曾在接受采访时说家风受中国儒家文化所熏陶，也就是勤俭、节约、好学、上进……这些构成了莫言家风的基本内容。好家风促使莫言站上了诺贝尔文学奖的领奖台。
不过，记者注意到，专家们对现场百余名家长进行访问时，绝大多数家长表示自家没有成文的家风或者家规。
针对这种现状，家教协会的专家们建议说，家风不一定非要写成文字，而是靠家庭生活的规律和节奏，让孩子感觉到的、自然的、平平常常的生活。父母有责任让孩子知道，在社会生活中，什么行为容易被人接受，什么行为不被人接受。
“家风是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。家是孩子成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记，例如，父母可以用看书、写作、听音乐等好的习惯来影响孩子，孩子身临其中，可以提高孩子的审美情趣。另外，无论父母做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛，孩子在这种环境的影响下，也会变得知书达礼。”
制定家规需要父母以身作则
虽然每个家庭有自己的家风、家规，但怎样才能让家规在孩子身上得到执行呢？专家们给出了建议。
父母在为孩子制定家规的时候，不仅要考虑到孩子的接受程度、具体事项的可操作程度，更重要的是家长要以身作则，坚持不懈。
首先，家规的制定要从身边的小事开始，奥巴马夫妇为两个女儿玛莉亚和萨莎制定的“九条家规”是：“不能有无理的抱怨、争吵或者惹人讨厌的取笑；自己的事情自己做，比如，自己冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己起床并穿衣服；帮父母分担家务，每周1美元……”这“九条家规”看似简单，但意义深远，又极具操作性，都是从生活中最点滴、最简单、最普通的事情做起。
其次，要循序渐进，家长要根据孩子的年龄、理解水平来制定相应的家规，家规制定应尽量简单，表述尽量多用正面语言。
再次，要建立明确的奖惩制度，就惩罚而言，既要有威慑性，又要有积极意义，不伤害孩子的自尊心，更不能使用暴力。惩罚要简单，例如罚站、面壁思过，都是简单易操作的惩罚手段，使被惩罚者不好受却又不至于伤害自尊。
最后，家规的制定要公平、具体，家规的内容对家庭中的每一个成员都具有约束力，不能让家规变成“孩子规”，家长要为孩子树立榜样，要求孩子做到的家长一样也要做到。
