市人大代表、东区松苑中学校长欧阳文君表示，当前，市委、市政府提出了创建省教育强市的战略目标，这对全市教育界是一个莫大的鼓舞。市、镇（区）各级各有关部门，投入了大量的人力物力，为确保教育强市目标的如期实现创造了良好条件。但是，一些家长对净化未成年人环境，实现教育强市、强区问题却认识不足。
欧阳文君举例说，个别学生受到校外一些不良风气的影响，不来上学，学校找到家长，想争取家长的支持，让该生重返校园，但是有的家长并不重视这个问题，说：“由他去，他不愿意读就算了。”教育强市不光是政府部门、学校的事情，也是家长和社会共同关心的重要问题。家长有两重身份，既是学生的监护人，也是市民，不能将自己的孩子当作纯粹的“学校的人”。其二，我市的“禁毒”教育抓得非常紧，也收到了很大的成效。但是，那些“精神毒品”如不健康的电子软件、书刊对学生成长具有相当大的危害。这些问题的存在，都应该引起家长的高度重视，市场不能为了“生意兴隆”、大人不能为了一己私利，而让下一代人蒙垢——损害他们的身心健康，玷污他们的成长环境。（本报记者 徐向东）
欧阳文君举例说，个别学生受到校外一些不良风气的影响，不来上学，学校找到家长，想争取家长的支持，让该生重返校园，但是有的家长并不重视这个问题，说：“由他去，他不愿意读就算了。”教育强市不光是政府部门、学校的事情，也是家长和社会共同关心的重要问题。家长有两重身份，既是学生的监护人，也是市民，不能将自己的孩子当作纯粹的“学校的人”。其二，我市的“禁毒”教育抓得非常紧，也收到了很大的成效。但是，那些“精神毒品”如不健康的电子软件、书刊对学生成长具有相当大的危害。这些问题的存在，都应该引起家长的高度重视，市场不能为了“生意兴隆”、大人不能为了一己私利，而让下一代人蒙垢——损害他们的身心健康，玷污他们的成长环境。（本报记者 徐向东）
