提起阅读，或许很多人的脑海里都会浮现这样的情景：一个阳光懒散的下午，一壶茶，一袭窗帘，一本好书。但近年来，随着网络技术的发展，“捧着书本细细品味”不再是阅读的专有代名词，以真人为书，以声音为字，以网络为纸……不经意间，各种新兴的阅读方式在人们的生活中随处可见。
真人书：经历作“字句”，交流变“阅读”
一直以来，书籍内容的承载体是纸张与笔墨，而近年来逐渐兴起的“真人书”，给人带来了一种前所未见的阅读方式。所谓“真人书”，便是把活生生的人当成一本书，而这个人的经历、见识与感悟，则成为书本的“内容”，读者可以通过聆听这本“书”，甚至与之交流获得更多见识，达到与阅读传统书籍类似的效果。
上海交通大学2008年12月16日首次尝试“真人图书馆”，此后，山东济南、河北邯郸、广西南宁等地相继开展。今年1月份，我市西区小学也设立了“真人图书馆”。负责人齐老师介绍说：“当时邀请了两位老师、一位家长作为‘真人图书’，将最有趣、最精华的人生经历与感悟，拿出来与孩子们交流和互动”。
3月中旬，齐老师等人又组织4—6年级的同学开展了一次“真人图书馆”活动，同学们以组为单位，推选一名“真人图书”和大家分享自己的故事”。齐老师认为，真人图书馆的优势在于，它提供的真人书有独特的生活经验，这种服务通常在其他地方无法得到。“我们平时看一本书，无论它是厚还是薄，都要看到最后才能提炼出精华，而真人书则可以将自己最有趣、最精彩的部分直接拿出来分享。”
瓶颈：“书本”与读者的沟通需要高质量
虽然“真人图书馆”以新颖的形式和深刻的内容，受到不少师生的欢迎，但齐老师坦言，实际操作中也会遇到一些瓶颈。
“真人书和读者之间要建立良好的沟通和理解关系。”她谈到，两者经常会面对面地探讨不同的生活方式、生活环境或者信仰，这些话题是很多读者之前没有接触的，这就要求真人书要有能力将自己的人生经验等与他人分享。
从某种程度上说，真人图书馆的使命，不仅是让读者获取一些自己好奇的知识，还是为了消除不同群体间的歧视，增强人们的安全感，这也是我们阅读纸质图书不太可能获得的感受。
此外，齐老师还发现，学校开展“真人图书馆”活动时，部分学生的表达和组织能力没有那么好，沟通时有一些障碍。“不过这也是我们活动的目的之一，培养和锻炼孩子的表达能力。”
耳朵“阅读”：让僵硬的文字变得有感情
除了以个人经历代替传统书籍中的字句，如今，传统书本中的笔墨也可以用声音来代替——移动听书。近年来，有声阅读软件获得不少市民的青睐，不仅新浪、搜狐等老牌门户网先后推出听书频道，就连中国电信、中国联通等电信运营商也上线了听书业务。
“尽管读书是一种乐趣，但平时没有多少时间和精力坐下来安静读书”，家住石岐区步行街附近的李小姐，每天要往返东区上班，学生时期那种“一周一书店”的生活，已经在她记忆中慢慢模糊。“毕业后买过几次书，但每次翻了前面几页就被束之高阁了”，她认为，除了工作忙碌外，养家糊口的压力，也成了静心阅读的拦路虎。
李小姐去年起接触听书软件，从此便“一发不可收拾”，如今她的手机里收藏了100多种有声小说，以往上班坐车时她喜欢打个盹，现在却可以赶路、阅读两不误了，甚至每天做家务或入睡前，都会一边听着书。每天多出近2个小时的阅读时间，比以往看传统书籍时的阅读量更大。“我喜欢听书时闭着眼睛，那样更容易融入到书本的世界里”，她谈道，而且与线条僵硬的文字不同，由朗诵者朗诵出来的文字，被处理成了有感情的声音，那样更容易带动自己的情绪，与书中的世界产生共鸣。
当然，听书也有着弊端，李小姐谈道，习惯了听书以来，手机流量大增，阅读成本上升了不少，“倒不是说每一本的成本高了，而是听书后我的阅读量大大增加，花的钱自然多了”。
碎片化阅读：“新闻盲”变成了“资讯通”
18岁的张智明在南朗镇一所高中读书，和身边的同学一样，他以前并不喜欢读报，对身边发生的大事基本没有概念。直到上高中那年，父母为了方便和寄宿的他联系，为他买了一部手机，从此敲开了张智明网络阅读的大门。
如今的张智明不仅拥有了微博、微信账号，还迷上了真实网络问答社区知乎网。每天中午或晚修结束后，他都会花20分钟左右，除了在网上阅读新闻外，还会在知乎网搜罗一些有意思的问答，或浏览朋友发布的微博、朋友圈等。平时放假在家，他还要抽空看电子书。张智明表示，繁重的学业使自己只能“见缝插针式”地阅读。
不到一年时间，张智明觉得自己的知识面广阔了很多，和朋友间的话题也渐渐从“魔兽争霸”、“DOTA”等变成了各地发生的新闻大事。
专家
读书不应拘泥于方式
对于新兴阅读方式的出现，社会上有各种各样的意见，其中不乏排斥、批评的声音，对此西区翠景东方小学校长杨则锋认为，新兴阅读是时代发展的产物，未来，阅读可能完全脱离纸质。
对于备受差评的快餐式阅读，杨则锋也表示赞同：“可以用更快的速度去体会书中的乐趣，何乐而不为呢。在当下，传统阅读和新兴阅读各有各的味道，大家可以根据自己的需求去选择，在信息爆炸的时代，选择比思考更重要。”
杨则锋还提出，传统阅读可以保留，但不要强迫所有人都这样做。“有些老师和家长常常批评孩子总是玩手机、玩电脑，我对此十分反感”，他表示，自己就是一个手机控，新闻、作品都通过手机来看，要了解最新的知识，手机当然是最快的，因为它永远在线。“例如你今天让我谈‘阅读’这个话题，通过电子书或网络，我可以很快地通过关键字搜索到我要的相关内容，若用传统的阅读方式，可能得抱着一摞书找一天。”
也有不少读书爱好者仍钟情传统阅读的魅力。西区小学的齐老师在探索最新阅读方式的同时，也保留对传统阅读方式的认同，“我女儿今年5岁，已经有不下1000本书。”她谈到，书籍更有文化底蕴和书香味，一本好的图书是作者心血的集结，里面的每个字、每张图背后都富含文化底蕴，可以反复阅读，而电子书看过一次后，则很少会再有兴趣碰面。
“再者，纸质的图书不那么伤眼睛。”她说。
