把“好”字写成“女”“子”，把“上”写成“下”……9岁的小男孩，几乎每天都被老师投诉做作业粗心大意。但是在家长看来，孩子在家是挺细心的人，比如会帮忙把鞋子放进鞋柜，记得爸爸妈妈的生日，睡觉前记得检查门窗有没有关好……
不明原因的家长，向中山市阳光社工服务中心（下称“阳光社工中心”）驻校社工们求助。社工辅导发现，小男孩并不是粗心也不是笨，只是可能存在阅读障碍。
今年4月，阳光社工中心选取我市两所小学进行调查发现，90% 以上的老师不了解读写障碍，16.9% 的儿童存在一定读写障碍。针对调查数据，5月22日，阳光社工中心在东区朗晴小学举办了“东区党代表小组结对社工帮扶项目启动仪式暨‘拯救天才’读写障碍知识讲座”，向老师、家长普及读写障碍知识。
不明原因的家长，向中山市阳光社工服务中心（下称“阳光社工中心”）驻校社工们求助。社工辅导发现，小男孩并不是粗心也不是笨，只是可能存在阅读障碍。
今年4月，阳光社工中心选取我市两所小学进行调查发现，90% 以上的老师不了解读写障碍，16.9% 的儿童存在一定读写障碍。针对调查数据，5月22日，阳光社工中心在东区朗晴小学举办了“东区党代表小组结对社工帮扶项目启动仪式暨‘拯救天才’读写障碍知识讲座”，向老师、家长普及读写障碍知识。
案例
9岁男孩上课喜欢钻桌底
在5月22日的讲座上，阳光社工中心社工郭晓利分享了工作中遇到的一个案例。
9岁的聪聪 （化名）是一名三年级学生。在家表现很好的聪聪总是被老师投诉粗心、行为怪异，如总写不完作业，上课总是莫名其妙钻到桌子底下，还不听老师的话。
聪聪妈妈向学校驻校社工求助。
据郭晓利介绍，接到这个个案后，社工开始跟进调查。一段时间后发现，聪聪在沟通上、智力上完全没有问题，开始怀疑老师是否对聪聪有成见。不过接下来的调查走访，让社工找到了原因。
跟进聪聪个案的社工，走进课堂观察其上课表现。老师只要让看黑板上的字，或者让大家朗读课文时，聪聪就会钻到桌子底下不愿出来。社工开始怀疑，聪聪有读写障碍。
现状
多数老师不知读写障碍，把学生当“差生”
今年4月，阳光社工中心在我市两所学校选取学生和老师进行关于读写障碍的调查。
记者从问卷分析中看到，对30多名老师的抽样调查结果显示，80%左右的老师不懂读写障碍的具体内涵，接近100%的受访老师不懂针对读写障碍孩子的教学方法。“往往学生出现案例中的问题，就会被贴上‘调皮’‘粗心’甚至是‘差生’的标签。”郭晓利说。
而针对学生所做的调查结果也不容乐观。阳光社工中心选取了两所小学共600名学生进行问卷调查，共收回有效问卷437份，在12项特征中有6项以上基本特征的学生有74人，占受访比例的16.9% （有6项或以上基本特征的孩子，初步判定有读写障碍）。
“有读写障碍的孩子大多很聪明，甚至可能在某一方面是天才。不了解读写障碍的话，他们可能被误解成‘差生’。”郭晓利说。
小学生作业题目也抄不全
在讲座现场，家长赖女士分享了自己和有读写障碍孩子阿明（化名）的故事。
阿明在读写方面落后于同龄孩子，从小学一年级开始显现，别的孩子一小时能做完的作业，阿明要三四个小时甚至更久；多数小朋友语文考90多分，阿明只能得60分；字写不整齐，还常常左右相反、上下颠倒。
起初，夫妻俩没少为辅导孩子的事生气，要么夫妻互相指责，要么批评儿子学习不认真。老师也没少投诉，有时是因为功课没做完，有时是老师布置的作业没抄全。
通过阳光社工中心的相关宣传，赖女士了解到儿子属于读写障碍，尽管读写障碍会跟随孩子一生，但可以通过训练改进，而不少历史上的名人也都存在类似障碍，如爱迪生、爱因斯坦、达·芬奇、丘吉尔、李光耀等，他们幼年时都有类似症状，但不妨碍他们成为名人。
知道了这个“天才的秘密”，赖女士和丈夫开始接纳孩子的不完美，家里逼迫孩子学习的氛围也悄然改变了：用游戏的方式教儿子认字，不再因为不会写字等骂儿子。
亲身体验理解读写障碍孩子
5月22日下午的讲座，吸引了东区朗晴小学、水云轩小学、竹苑小学、柏苑小学、雍景园小学，市实验小学和石岐中心小学200多位老师、家长前来参加。主讲老师、香港特殊教育专家武婉娴借此机会让老师和家长体验了有读写障碍孩子的难处。
武婉娴复制了三句韩语在PPT上，邀请现场的老师和家长把句子抄写一遍。几分钟过去，能完整抄完的老师、家长并不多。
“你们看韩语，就和有读写障碍的孩子看汉字一样。”武婉娴说，有读写障碍的孩子往往分不清字的部件、上下左右，写字的时候也不懂怎么安排字的比例。所以有读写障碍的孩子，写字往往东倒西歪、忽大忽小。
武婉娴说，读写障碍儿童智力正常或超常，是因为先天因素形成的一种与神经系统有关的学习障碍，主要源自左侧脑的功能障碍，不会随着年龄增加而下降，但可以借助有效的学习策略与情感支持系统，降低读写障碍对儿童带来的影响。“通过系统训练，教会孩子学习方法，可以降低读写障碍对他们带来的影响。小学一到二年级是最佳介入辅导时间，发现得晚，矫正较困难。”
