“汉语是一个个方块字，就像孩子们玩的小积木，我们都是堆积木的，读写能力好的人就能堆出美丽的‘城堡’。”近日，三鑫学校特邀鲁迅文学奖获得者、中国作家协会会员谭旭东为小学部语文老师和五年级的孩子谈诗歌和文学。
语文的教学目标是什么？如何理解语文的人文工具性……给老师们的讲座上，谭旭东结合当下的教育实例，畅谈自己对语文教育的见解。谭旭东表示，对学生读写能力的培养是语文教育的首要目标，为此，语文老师应具备丰富的文学知识和文本解读能力。“想要教好语文，还要有一颗童心，理解孩子，与孩子对话才能做一个好的语文老师。”说完了理论，谭旭东还亲自走上讲台，给五年级幸福班的孩子们带来一节与众不同的语文课。
“月亮挂在窗外，仿佛一枚银币，谁伸个手替我取下来……”活泼有趣的童诗在五年级幸福班的孩子嘴里读出，如同一个个曼妙的音符落在耳边。谭老师拿出自己的几首童诗，带孩子们一起读诗、品诗、互动交流。
“你们说说从这首诗里看到了什么？”
“我看到作者是个贪吃鬼，他要拿银币去买早上的太阳饼！”“我觉得，月亮像个钩子，早上就把太阳勾起来了！”一个问题引发了同学们的妙语连珠，天马行空的想象力……
除了跟小学生的面对面，谭旭东还在次日与三鑫初一的学生也来了一场“零距离”交流。大家围绕童年、成长、文学热烈讨论。
