有一个班叫“光后市”,中山文明网

近日，中山市中小学2012年特色班集体评选结果揭晓，三乡镇光后中心小学六（6）班、杨仙逸小学四（3）班、体育路学校二（6）班等94个班级榜上有名。市教育局德体艺科科长廖诚表示，近年来，为了加强中小学班集体建设，提升班级文化品位，我市着手推动德育“一镇一品牌，一校一特色，一班一亮点”工作，由此涌现了一大批特色鲜明班级。
“光后市”凸显自主管理特色
　　在2012年中山市特色班级里，有一个与众不同的班级：没有班长、学习委员等班干部，有的是市长、局长，这个班就是三乡镇光后小学六（6）班，又被称为“光后市”。
　　自2011年，六（6）班在班主任张浩的引导下，进行了“学生班级自主管理”尝试。在班级建立了“光后市”，模拟政府进行自主管理；设立了“公安局”、“体育局”、“办公室”、“教育局”、“财政局”、“民政局”、“文化局”、“环保局”等八大“政府部门”；定期举行“全市”选举，民主推选“市长”和“局长”；制定的《光后市宪法》涵盖了课堂、课间、课前、课间操等日常行为准则108条；每周发行一期《光后市日报》，记录“光后市”故事，表达自己的观点……
　　张浩介绍，“光后市”成立一年来，学生们比以前更有责任心了，行为习惯得到了潜移默化的熏陶和规范，而他也不需要像以前那样事事督促学生。
评选培养了有思想的班主任
　　本次市特色班级评选，经过逐级推荐，严格评审，从全市8900多个班级评选出94个特色班级。杨仙逸小学四（3）班又名“海燕班”，全班共有48人，学钢琴的14人，舞蹈的10人，学棋类的9人，学书法、绘画的17人……学生人人有才艺，在各级各类比赛中屡获大奖。体育路学校二（6）班又名“孝顺班”，该班设立班级“孝敬日”，为学生设计了“孝顺作业”，引导学生每天做一些孝顺父母的好事。石岐张溪郑二小学六（2）班又名“爱心班”，该班班训是互助、互爱、进取、和谐，班里的每个同学都经常主动帮助瘫痪的同学蔡宇航，并引发了“爱心效应”……
　　“我市开展特色班级评选活动，目的就是要促进班级的规范发展、创新发展、特色发展。”廖诚说，活动举办4年来，培养了一大批有思想、有见地、有创新意识的年轻班主任，从而推动了中小学生综合素质的全面发展。