提前带孩子熟悉新学校

    离开学只有一个星期了，小升初、初升高的学生们即将进入一个崭新的学习阶段。小学升初中，课程安排会有什么样的变化，作业会增加吗？面对孩子的这些疑问，家长应该怎样回答？同时，家长作为孩子的“第一任老师”，应该怎样引导孩子顺利度过小升初、初升高的衔接期呢？

    ■小升初适应新环境是关键

    “以前读书的时候每到新学期就会害怕，怕新的环境没法适应。”最近，一位妈妈在和记者聊天时说道。现在，这位妈妈担心的是即将上初一的儿子。“孩子从小就在我身边，一下子要住校了，我怕他不习惯。”住校意味着生活要自理，还要处理与同学间的关系，这位妈妈说，自己是过来人，所以知道适应新学校不容易。

    纪念中学黄冰洋老师告诉记者，从小学升初中要面对新的环境、新的老师，很多孩子会不适应。根据对以往学生的观察，黄老师认为最主要的问题是对环境的适应比较困难。因此，家长要给孩子打好“预防针”。

    在环境适应上，开学前家长可以带孩子到新学校熟悉环境。不只是简单地看看校园，黄老师说，同时还要告诉孩子这是他将要生活的地方。熟悉了环境，可以让孩子对自己的未来有一个基本的设定。“这样，孩子在真正面对的时候不会显得过于焦虑。”

    适应新环境对于一些内向的孩子而言尤其困难。怎样让内向的孩子适应新学校呢？黄老师说，要先从熟人“下手”。黄老师所谓的“下手”，是指在孩子开学前可以邀请孩子的好朋友（最好是将要读同一所学校的），有意识地加强朋友关系，在以后的校园生活中碰到困难也能相互帮助。

    ■初升高养成好习惯很重要

    和小升初的孩子不同，初升高的很多孩子都住过校，对陌生的环境适应能力也相对较强。高中最大的不同是学习内容增加、科目繁多。如果不能提前适应高中生活，孩子成绩浮动会很大。黄老师说，准备升高中的孩子在暑假最后的时间里应该每天安排1至3小时的时间学习，提前适应学习气氛。

    教学方式上，初中和高中最大的不同在于初中是灌输式教育，而高中学习更加强调主动性。黄老师说，在开学前一个星期每天抽点时间做一些自己喜欢，但是又和学习相关的事情有助于适应高中生活。比如：喜欢美术的可以画画，喜欢运动的可以打球等等。

    高中是竞争比较激烈的时期，经历了中考之后，很多孩子会选择放松自己，最后把这种松懈带到高中学习中。“我建议让孩子给自己制订一个三年目标，想想自己三年以后想去哪个学校。”黄老师认为，这种心理暗示可以有效地帮助孩子克服惰性。

    ■专家提示父母切勿自乱阵脚

    孩子在即将进入新环境时，家长往往比孩子更焦虑。“孩子本来就对未来充满疑问，如果家长这时候自乱阵脚只会加剧孩子的焦虑心理。”其实十三四岁正是迫切想要离开父母的年纪，黄老师说，大部分这个年龄段的孩子渴望住校。家长在这个时候应该做的，是引导孩子怎样适应。如：怎样和室友相处、怎样去食堂打饭等等。

    “父母□三差五就到学校看孩子，把孩子脏衣服带回家洗。”黄老师说，父母的这些行为不但不能帮助孩子，反而不利于孩子自立和适应学校生活。