2023年06月07日  搜 索
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一年级孩子课堂坐不住

行为干预耐心转化

 

    家长疑问:孩子上一年级了,老师总是反映他坐不住,作为家长很着急,请问专家有些什么办法吗?

    空中家长学校:家长好!孩子读一年级上课坐不住有几方面的原因:一是还没有适应和习惯小学上课的时间和学习要求。比如,一节课要40分钟,老师讲课时不能随便插话,要按指令进行书写等。二是孩子容易走神、分心,不喜欢某个科目。三是自控力较差,知道是不对的,但克制不了自己。四是有“多动症”。在此,建议家长:

    1、找出原因,对症下药。如,不习惯小学学习的,父母应教会孩子一些遵守规则的道理和方法。对某科不感兴趣的,父母应通过日常生活中的例子来调动孩子学习兴趣。

    2、行为干预,耐心转化。对属于第三种原因的孩子,家长一定要有耐心,要有一个具体的行为干预。一个简单的原则就是正强化孩子好的行为,负强化孩子不好的行为。“正强化”就是表扬、鼓励和奖赏,这些让孩子觉得开心和自豪的行为;“负强化”就是不理睬、批评和处罚,这些让孩子觉得不开心的行为。但重要的是,一定要以正强化为主。因为一个即使非常好动的孩子,也有他坐得住的时候,教育者必须在这时予以大力的肯定和表扬,激发其优势的一面。相反,过多的指责批评反而让孩子越来越没信心,甚至自暴自弃。

    3、跟进观察,请教专家。当各种办法尝试过都不能很好地解决问题时,如孩子患有多动症,家长就要及时借助心理医生的治疗干预,或教育专家的引导帮助,使孩子最终获得良好的改观和进步。

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