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孩子记不住生字、数学记忆训练，方法是关键
　　家长疑问：我的孩子6岁多了，但发现他记忆力差，教过的数学和生字老记不住，我担心他上了小学会跟不上的。
　　空中家长学校：家长好！首先要掌握孩子记忆力发展的规律：3岁之前孩子的记忆是自己感兴趣或特点鲜明的事物，1岁左右只能记得几天前、2岁左右记得几个星期前、3岁左右记得几个月前，随着年龄的增长记忆力也会不断增强。其次是遵循遗忘规律：德国心理学家艾宾浩斯曾发现，人在学习过程中，遗忘是必然的，但遗忘是有规律的，即遗忘总是先快后慢，随着时间的推移，遗忘的速度逐渐减弱，遗忘的数量也会减少。在此，建议家长可通过一些训练来提高孩子的记忆力。一是让孩子重复记忆，可以每天一次。二是让孩子产生兴趣的记忆，如把数字变成生活用品，把生字拆成有意义的笔划。三是让孩子掌握时间的记忆，人的记忆高峰期约四个时段：早晨起床、上午6时至10时、下午6时至8时、晚上睡觉前。家长可抓住这几个时机进行强化训练。四是让孩子有营养的记忆，如补充足够的锌元素和维生素。
　　
刚开学同学间起争执
待人处事掌握三要素
　　家长疑问：孩子刚开学就和同学发生争执，甚至动了手，当然也受到了老师的批评。据说，是因为发新书不小心弄烂了一页而引起的。以前这样的矛盾也时不时有发生过，请专家指教，应怎样教孩子与同学和睦相处？
　　空中家长学校：家长好！作为一个社会人，他每天都会要面对各种各样的人，处理形形色色的事情，让孩子从小学会如何与人相处，这是他将来待人处事是否成功的重要保证。在此，建议家长在教育孩子中掌握三要素：首先是家长要与孩子和睦相处。比如说，有事可征求孩子的意见，当孩子集中精神做一件事时，家长不要随意干扰或打断孩子的思路。同时，也让孩子养成尊重他人的习惯，如，进父母的房间要先敲门，经允许后才可进去；大人进孩子的房间或拿孩子的用品时也要经过同意才进入或拿取等。其次是让孩子学会包容和讲有礼貌的语言。包容就是将心比心，看到别人的优点，给别人改正缺点的机会。当自己做得不好时应说“对不起，请原谅！”，当别人有困难时应说“我行，让我来帮你吧！”等等。最后是让孩子微笑地对待每一个人是一种优秀的品格。特别是出现争执时，微笑往往会化解矛盾，避免冲突的升级。当然，家长也要教育孩子学会坚持原则和真理，在双方无法解决问题时，要记住找老师或大人请求帮助，使矛盾能及时地合理地得以解决。