2023年03月28日  搜 索
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暑期课外辅导班名目繁多,家长报班要有针对性

尊重孩子意愿很重要

    暑假快到了,培训市场上的各种课外辅导班宣传已经铺天盖地。与此同时,假期规划也成为学生和家长必须要面对的问题,而报读课外辅导班成为大多数家长的选择。对于家长们来说,暑期辅导绝对是孩子成绩提升的黄金期,无论是后进生查漏补缺,赶上进度,还是中等生整体拔高冲刺,或是优等生突破学习瓶颈,保持领先优势,都是一个很重要的学习良机。同时,也是小升初、初升高一个最佳的提前适应期。作为一年中最长的假期,许多家长都不能淡定,如何利用好这段时间提优补差成为大家最关心的问题。学生的暑假课外辅导班到底该怎么选?要注意哪些问题?
■“一对一”个性辅导受推崇
  目前,培训中心主要的辅导形式有“一对一”个性辅导、小班课(15-20人)、大班课(30人以上)等几种,“一对一”个性化辅导又分为一对一、一对二,甚至有的培训中心会推出一对三的辅导。而“一对一”个性化辅导从前两年进入中山以来,目前步入高速发展阶段。“上辅导班是为了让学生在学校里所学知识得到及时、有效的梳理和巩固,清理学习障碍,弥补知识漏洞,帮助学生消化不懂的知识,给学生一个很好的学习空间。还能让孩子在团队的影响下,激发学习兴趣,改进学习方法,接受一些课堂外的知识拓展。”博达教育相关负责人胡俊刚说,此外,辅导班培训的知识都稍微超前,可以让孩子在培训中掌握一点高年级的知识,提前进入高年级的学习状态,这也是辅导班吸引学生的一个亮点。
  胡俊刚认为,家长在选择辅导模式时,首先要看孩子是属于什么类型的。“比如孩子学习很自觉,成绩在中等偏上,上辅导班是为了巩固复习以前的知识,那么可以选择大班课。如果孩子学习具备一定的主动性,成绩中等,上辅导班主要想提高成绩,可以选择小班课。”胡俊刚说,而“一对一”课程是对各个层次学生进行“量体裁衣”的课外辅导类型,是专门针对每个孩子不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行,通过全方位、策略性地辅导,不仅让学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处世等方面均得以提升。“‘一对一’个性辅导特别适合自制力较差的学生,可以及时矫正孩子不良的学习习惯,让孩子在短时间内得到质的飞跃。”在博达培训中心,经济条件允许的家长都比较青睐选择“一对一”辅导。
■家长重视小升初、初升高衔接课程
  在各个培训机构,都开设一些有针对性的课程,比如,中、高考冲刺串讲,假期衔接课程等辅导课程,而小升初、初升高衔接课程尤其受到家长学生重视。
  近日,慧众教育中心就来了两位高一的学生报名辅导,这两名学生在初中时理科成绩一直不错,中考物理成绩都有90多分,但是上了高一后,理科成绩连续下滑,让家长们很是忧心。慧众教育总经理徐建华认为,小学的数学与初中的数学、初中的数理化与高中数理化都有多方面差异,尤其是重点中学的教学特点是讲得深,考得难,教学快,如果学生不及时转变学习思维,不能尽快掌握高年级学习的技巧和方法,成绩很容易马上下滑,自信心受到伤害,这就要花很多时间和精力才能弥补,所以小升初、初升高的衔接过程非常重要,特别是理科的衔接。
  徐建华表示,衔接辅导并不是直接教授初一或者高一的知识点,而是通过课本第一二章节的内容,着重引导学生们转换学习思想、方式,让学生们提前进入初中或者高中的学习状态和学习思维当中。
■选培训班应尊重孩子意见
  假期里,孩子们最希望是做自己想做的事,放松放松再放松;家长则更希望孩子劳逸结合,休息好,也得学点东西。替孩子选择辅导班,该注意些什么呢?
  业内人士给出以下几点建议:首先,家长要从孩子的兴趣及自身的实际情况出发,抓住孩子的薄弱环节进行,或者选择对孩子升学有全面帮助的课程;其次,学习不能急于求成,在选择辅导科目方面,尽量选择孩子感兴趣的课程;第三,辅导要及早不及晚。当家长无力辅导孩子,而孩子的学习又出现困难时,应该马上进行辅导,避免等到孩子学习成绩大幅下滑,或者临近大考时才开始辅导;第四,选好辅导老师。针对孩子的学习类型选择辅导教师,最好选取有经验的老师。也可以采用实验法,家长和孩子试听课或者试辅导一段时间,判断效果后与孩子一起选择合适的辅导教师;第五,家长在选择辅导班的过程中,要注意观察孩子的情绪,询问孩子的意见。