编者按：父母教育孩子是一项细活。家长胡先生发现儿子不听话，沉迷网游，成绩下降后，就开始在自己的身上找原因，力求改善家教，改变孩子。“任何事情你们大人都认为自己是对的，我总是错的 ！”儿子的一句话警醒了胡先生。随后，他以儿子为师，学会了倾听与沟通，懂得孩子更需要认同、赞扬和鼓励。如今，儿子状况的极大改观，胡先生也乐得其所。
儿子现已9岁，前一阵子性格很叛逆，在家里、学校里经常不听大人、老师的话，多沉迷于网游，学习成绩每况愈下。因此，班主任经常约我去学校谈话。每次家长会上，看到其他表现优异同学的家长，我有些自惭形秽，抬不起头来。
古人云，子不教，父之过。想想自己好歹也是科班出身，在自我教育及受教方面，还是有点心得的。难道就甘心自己的孩子如此下去吗？知耻而后勇，痛定思痛后，我必须让他回到正常的学习、生活轨道上来。
长期以来，我在珠海工作，但家又在中山，两地相距近百公里使得我每个周末才能回家一次，致使对儿子的关爱不够，造成了他父爱缺失，这也许是他出现目前这种状况的主因吧。狠下决心，我毅然向公司提出辞职申请，结束了“双城记”的历史，回到中山。
一阵细心观察后，我发现儿子其实是一个勤思考、有思想、爱学习的孩子。一次检查他的数学作业，有一道题他运用了简易方法算出了结果。而我依然按照常规思路，主观地判断他的解答过程有问题并要求他改正，他重新看过后坚信自己是对的，并拒绝了我的要求。我只好在QQ上请教他的数学老师，老师说儿子的解答非但没有问题，还能举一反三，值得表扬。儿子对我说了一句振聋发聩的话，让我至今深思不已：“任何事情你们大人都认为自己是对的，我总是错的！”
他的一番气话，不无几分道理。我们大人总是习惯于居高临下，采取教训式的教育方式；几时能真正做到换位思考，重视孩子的感受呢？我们家长甚至缺乏耐心，造成亲子关系紧张，没有做到自我反思，而是一味将此归咎于孩子不听话，不懂事之类。
思考之余，我主动向儿子道歉，承认自己太主观、太武断，并请求得到他的原谅，并保证以后遇事先跟他充分沟通。同时，我意识到儿子更需要认同、赞扬和鼓励，而不是否定、批评与打击。
于是，我渐渐改进了教育方法，常常有意识地放低自己的姿态，遇事有意无意地向他请教并夸赞他懂的东西很多，虽然结果我大都明了，但这样做却收到了意想不到的惊喜。儿子因为受到认同而自信倍增，思考问题更加深入，学习的兴趣更加浓厚，和我们大人之间的沟通欲望更加强烈了。
儿子问我：“老爸，你知道木星有多少颗卫星吗？”
我一时无语，真的答不上来，坦诚向他求解。
儿子脱口而出：“目前已发现超过了61颗。怎么，你也不知道吗？”言语之间，流露出自鸣得意神色。
“我还真的不知道，你是从哪里学来的呢？”我问道。
儿子回答：“从《中国大百科全书》上了解到的，怎么，你没有读过吗？”
“儿子，你真棒！以后在很多方面，我要做你的学生，向你请教，好吗？”
“那好呀，我会把我知道的知识全都告诉你。”儿子起初有些惊讶，但旋即脸上充满着成就感。
“可你以前并不喜欢看书，而总是热衷于玩游戏。”
“自从你回来后，你经常表扬我，鼓励我，尊重我，让我越来越有成就感了，越来越喜欢学习了。”儿子说。
原来儿子正悄然发生着变化，在接下来的两三个月内，他的精神面貌大为改观了，学习的积极性、主动性显著增强，学习成绩也呈跳跃式上升。同学们对他也刮目相看了，老师对他更是赞誉有加。有次家长会上，我还因此被老师邀请上台，与家长分享教育孩子的成功经验。
现在，我终于可以松一口气了。以子为师，虽然牺牲了为父的一点颜面，但换来的是儿子状况的极大改观，纵是包羞忍辱，我也乐得其所。
