编者按:父母教育孩子是一项细活。家长胡先生发现儿子不听话,沉迷网游,成绩下降后,就开始在自己的身上找原因,力求改善家教,改变孩子。“任何事情你们大人都认为自己是对的,我总是错的 !”儿子的一句话警醒了胡先生。随后,他以儿子为师,学会了倾听与沟通,懂得孩子更需要认同、赞扬和鼓励。如今,儿子状况的极大改观,胡先生也乐得其所。
儿子现已9岁,前一阵子性格很叛逆,在家里、学校里经常不听大人、老师的话,多沉迷于网游,学习成绩每况愈下。因此,班主任经常约我去学校谈话。每次家长会上,看到其他表现优异同学的家长,我有些自惭形秽,抬不起头来。
古人云,子不教,父之过。想想自己好歹也是科班出身,在自我教育及受教方面,还是有点心得的。难道就甘心自己的孩子如此下去吗?知耻而后勇,痛定思痛后,我必须让他回到正常的学习、生活轨道上来。
长期以来,我在珠海工作,但家又在中山,两地相距近百公里使得我每个周末才能回家一次,致使对儿子的关爱不够,造成了他父爱缺失,这也许是他出现目前这种状况的主因吧。狠下决心,我毅然向公司提出辞职申请,结束了“双城记”的历史,回到中山。
一阵细心观察后,我发现儿子其实是一个勤思考、有思想、爱学习的孩子。一次检查他的数学作业,有一道题他运用了简易方法算出了结果。而我依然按照常规思路,主观地判断他的解答过程有问题并要求他改正,他重新看过后坚信自己是对的,并拒绝了我的要求。我只好在QQ上请教他的数学老师,老师说儿子的解答非但没有问题,还能举一反三,值得表扬。儿子对我说了一句振聋发聩的话,让我至今深思不已:“任何事情你们大人都认为自己是对的,我总是错的!”
他的一番气话,不无几分道理。我们大人总是习惯于居高临下,采取教训式的教育方式;几时能真正做到换位思考,重视孩子的感受呢?我们家长甚至缺乏耐心,造成亲子关系紧张,没有做到自我反思,而是一味将此归咎于孩子不听话,不懂事之类。
思考之余,我主动向儿子道歉,承认自己太主观、太武断,并请求得到他的原谅,并保证以后遇事先跟他充分沟通。同时,我意识到儿子更需要认同、赞扬和鼓励,而不是否定、批评与打击。
于是,我渐渐改进了教育方法,常常有意识地放低自己的姿态,遇事有意无意地向他请教并夸赞他懂的东西很多,虽然结果我大都明了,但这样做却收到了意想不到的惊喜。儿子因为受到认同而自信倍增,思考问题更加深入,学习的兴趣更加浓厚,和我们大人之间的沟通欲望更加强烈了。
儿子问我:“老爸,你知道木星有多少颗卫星吗?”
我一时无语,真的答不上来,坦诚向他求解。
儿子脱口而出:“目前已发现超过了61颗。怎么,你也不知道吗?”言语之间,流露出自鸣得意神色。
“我还真的不知道,你是从哪里学来的呢?”我问道。
儿子回答:“从《中国大百科全书》上了解到的,怎么,你没有读过吗?”
“儿子,你真棒!以后在很多方面,我要做你的学生,向你请教,好吗?”
“那好呀,我会把我知道的知识全都告诉你。”儿子起初有些惊讶,但旋即脸上充满着成就感。
“可你以前并不喜欢看书,而总是热衷于玩游戏。”
“自从你回来后,你经常表扬我,鼓励我,尊重我,让我越来越有成就感了,越来越喜欢学习了。”儿子说。
原来儿子正悄然发生着变化,在接下来的两三个月内,他的精神面貌大为改观了,学习的积极性、主动性显著增强,学习成绩也呈跳跃式上升。同学们对他也刮目相看了,老师对他更是赞誉有加。有次家长会上,我还因此被老师邀请上台,与家长分享教育孩子的成功经验。
现在,我终于可以松一口气了。以子为师,虽然牺牲了为父的一点颜面,但换来的是儿子状况的极大改观,纵是包羞忍辱,我也乐得其所。