现实生活中，有一部分家长把孩子送到学校后，教育方面的事完全交给老师。孩子成长得好，夸老师教得好，反之，则怪老师没教好。其实，这样撒手不管是不可取的，孩子成长的一些方面，还需家长亲力亲为。
写字和握笔姿势
如果你经历孩子成长的整个过程，你会感悟到，孩子写一手漂亮的钢笔字，是非常有价值的技能。教孩子把字写好，是每一个家长的责任。
记住，一个班里那么多学生，老师没精力逐个纠正学生的握笔姿势，没精力激励每个孩子都去练字。
叛逆期的冲撞
孩子到了小学四五年级，就敢跟你顶嘴了。想一想，是不是爷爷奶奶惯的，是不是你没规矩惯的。记住，对孩子的缺点要对症下药，尤其是，对原则问题不能让步。不要埋怨孩子不听话，你在孩子几岁的时候，就埋下了隐患。
记住，老师管不了学生的逆反心理。学生往往怕老师，但是孩子不怕你，就是因为你没有制定让孩子尊重并且畏惧的规矩。
读书的兴趣
读书的兴趣，是从小时候开始培养的，孩子两三岁时就该看书了。此时，孩子爱不爱看书，跟父母的表现有直接关系。家里的书多，孩子读得就多。家里没什么书，孩子就不喜欢读书。家长不要埋怨孩子不喜欢读书，父母没给孩子传承爱读书的习惯，孩子怎么爱读书呢？孩子从记事起，对父母读书就没印象，孩子就只能模仿读书以外的事情。
记住，不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了，孩子就会以家长为榜样。如果你忙于生计，没空读书，那么，你的孩子在读书上，或许会有缺陷，至少知识面不够宽。
学习和生活习惯
家长爱卫生，孩子也就爱卫生。家长乐于助人，孩子也就助人为乐。要想让孩子成为高尚的人，家长的行为绝对不能卑劣。
记住，老师教给的多是课本的知识，课本以外的，家长永远是孩子的第一任老师。
孩子细节上的管理
有些孩子做作业磨蹭，有些孩子做作业马虎，有些孩子总是在最后时刻才想起赶作业。这些不好的习惯，很大程度是家长娇纵出来的。督促孩子，利用边角缝的时间，早早地完成作业，免得孩子最后搞突击。尤其孩子在小学阶段，家长必须要培养孩子尽早完成作业的好习惯。你迁就孩子，就等于坑害孩子。完成作业了，剩下的时间，孩子可以读课外书，可以玩。
记住，老师只管布置作业，管不了你家孩子什么时候完成作业。好的学习习惯，是家长培养的。
培养安全意识
无论老师嘱咐了多少遍，总是有些学生在放学路上违反交通规则。对孩子安全规则的教育，必须从娃娃抓起。家长别闯红灯，别抱侥幸心理，遇到孩子有乱跑乱串行为，必须严加训斥。尤其是骑电动车的家长，不乱闯红灯，就是给孩子做表率。
记住，老师只负责校内的安全，管不了路上的车。一旦孩子违反交通规则而受伤，你将会心疼一阵子，乃至一辈子。
（本栏目文章仅代表作者个人观点）
小新
