沙溪“六大策略”构建和谐校园
发布时间:2006-12-13
教育,作为人才、知识与文化聚焦的基地和精神文明的基地,作为人类进步导航和社会发展的助推器,理应在构建和谐社会中率先垂范,着力提高自身和谐发展的能力,使学校真正成为构建和谐社会、和谐教育、和谐单位、和谐团队的示范单位。
为了进一步打造“创新沙溪、和谐沙溪、魅力沙溪”的发展目标,沙溪镇教科文卫办日前正式出台《沙溪镇构建和谐校园实施意见》(试行稿),提出要通过“实施六大策略,构建和谐校园”。
“六大策略”分别是:一、积极响应全国百名校长发出的“让我们的校园充满爱”的倡议,开展“以爱育人”为主题的教育活动,因地制宜,扎实开展创建活动,使每所学校都成为和谐校园;二、以构建和谐的干群关系、师生关系、各群体内部的人际关系为纽带,编织和谐校园;三、建立和完善和谐校园的“三种机制”,即:权利表达、公平竞争及激励动力机制;四、彰显精美的物质文化、多彩的课程文化、激励的制度文化及互动的社区文化,从德、智、体、美、劳等各方面和谐培育人;五、持之以恒、坚定不移地推进素质教育;六、大力开展平安、文明、健康、和谐校园。