今年3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十六周年纪念日。为了引导每个少先队员更多、更全面、更准确地了解雷锋事迹，尽可能深入地理解和认识“雷锋精神” 的丰富内涵，使每个少先队员能够从小养成助人为乐、刻苦学习、勤俭节约、热爱劳动的好品质，我校在三月份开展了主题为“学雷锋、树理想、做主人”的系列活动。3月26日下午，五年级“学雷锋、树理想、做主人”知识竞赛在学校多功能报告厅如期举行。
这次知识竞赛的内容涉及雷锋生平、雷锋日记、雷锋故事、雷锋名言、雷锋精神，党和国家领导人为雷锋的题词；以及《小学生日常行为规范》等内容。竞赛题目包括必答题、抢答题和选答题三个类型。每班派出4个同学参加比赛。
因为赛前各班都做了充分的准备，所以比赛开始后，24道必答题不管是涉及雷锋的知识，还是行为规范的内容，各班选手几乎全部准确而迅速地作出回答，观众用热烈的掌声为同学们的精彩表现喝彩。抢答题把这次比赛推向高潮：“雷锋在日记中写到：自己愿做暴风雨中的什么？不愿做温室中的什么？”；“雷锋认为‘行动从思想来，荣誉从集体来’，那么他觉得‘力量从哪里来？智慧从哪里来？’”；“请你讲一个雷锋助人为乐的故事”；“雷锋曾用一年四季比喻对人对事的态度，其中对待同志要怎样？”……主持人读题时，同学们屏息凝视、全神贯注地倾听，主持人“开始”的话音还未落，抢答器就随即响起。抢到答题机会的同学，兴奋的小脸通红，他们一次次胸有成竹、声音响亮地把正确答案告诉大家。特别是五（5）班的同学表现最为抢眼，他们多次抢到答题的机会。在回答“雷锋叔叔是怎样牺牲的”这个问题时，答题的同学不仅准确而深情地为大家讲述了雷锋叔叔牺牲的经过，而且连几时几分也记得清清楚楚。看得出来，他们在赛前下了不少功夫。抢答题渐渐拉开了各班间的差距。最后是选答题，各班分别从8道题中选取一道回答，主持人根据答题情况加分。选答题的题目与同学们日常的学习、生活密切相关，比如“不随便动别人的东西，爱惜粮食，楼道不追跑打闹，小学生应该读些什么书，电脑普及了还需要不需要写好字”等内容。同学们在准确做出判断后，全面分析原因、陈述理由，赢得阵阵掌声。
经过激烈角逐，五（5）班和五（1）班获得了此次知识竞赛的一等奖，其他六个班分获二等奖和三等奖。学校德育处的陈淑群主任给获奖班级颁发了奖状。通过这次比赛，大家对雷锋的事迹了解更全面了，对“雷锋精神”的认识更深入了，对小学生应该从小养成哪些良好的行为习惯更加明确了。相信所有参加了活动的五年级同学一定会在今后的学习和生活中自觉向雷锋学习，用行动向雷锋学习！
撰稿：王文儒
审稿：胡桂兰
