今年3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”的题词发表46周年的日子。46年来，雷锋同志那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、爱憎分明、完全彻底地为人民服务的精神，一直在温暖着我们的世界、丰富着我们的生活、坚定着我们的信仰、鼓舞着我们不断前进。“雷锋精神”已经成为我们这个社会最宝贵的精神财富之一。为了使同学们从小养成助人为乐、刻苦学习、勤俭节约、热爱劳动等美好品质，我校组织了六年级“学雷锋、树理想、做主人”辩论比赛。
本次辩论比赛一共七场，其中初赛四场，半决赛两场，决赛一场。每班派四名同学参赛。辩论赛分三个步骤：第一步是双方一辩陈述观点，第二步是自由辩论，第三步是双方的四辩总结陈词。本次辩论赛的辩题新颖，内容涉及比较广泛，针对性很强：其中有 “信息时代是否还需要读书破万卷”、“小学生上网利弊谈”、“参加课外辅导班是否有利于学生的成长”、“生活富裕了，勤俭节约是否已经过时”、“小学生追星利弊谈”、“现代社会按劳取酬，帮助别人不求回报是否过时”等内容。为了使全体同学能积极参与到活动中来，在参与中受到教育和锻炼，每场比赛我们都是提前一周抽签。各班赛前都进行了认真、充分的准备：在抽到辩题后，班主任老师组织同学认真审题，明确所抽辩题的主旨；然后指导同学们在课余时间认真搜集、整理材料，提炼观点，大多数班级还在班内提前展开辩论，以选拔最有实力的辩手参赛。
经过六场精彩激烈的比赛，六（2）和六（6）班脱颖而出，进入决赛。4月27日上午，决赛在学校报告厅举行。决赛的辩题是：人生在世，个人快乐最重要，还是服务社会最重要。六（2）班是正方，他们的观点是“人生在世，个人快乐最重要”；六（6）班是反方，他们的观点是“人生在世，服务社会最重要”。
比赛开始后，首先是六（2）班的一辩林俊宇同学陈述观点，正方认为：一、人生在世，人人都想得到快乐，快乐就在你我左右：美丽的大自然令你快乐，成绩优异令你快乐，家庭幸福令你快乐，国家富强令你快乐……快乐的拥有不分贫富，不分贵贱；二、个人快乐是社会快乐的基础，因为个人的快乐汇聚成千千万万人的快乐，快乐给人类希望，快乐使社会进步，快乐令世界美好……正方的观点头头是道，赢得观众的阵阵掌声。反方也不甘示弱，六（6）班的一辩刘栩琳同学条分缕析地娓娓道来：一、我们是社会的一员，服务社会是每个公民应尽的责任，各行各业的人们只有做好本职工作，服务好社会，我们的社会才能够正常地运转，人们的生活才能日益的和谐美好；二、古今中外的名人、伟人之所以被人们记住，都是因为他们曾经为社会作出过巨大的贡献，如孔子、比尔．盖茨、雷锋、丛飞、霍英东、龚如心、邵逸夫等；三、服务社会可以提升自己，是个人快乐的基础，正所谓“我为人人，人人为我”……
双方陈述完自己的观点后，随即展开了紧张激烈、扣人心弦的自由辩论。双方辩手争先恐后地发言，有的补充本方的观点，有的针对对方观点中的漏洞或错误及时进行追问、反驳，有的则指出对方认识上的片面……经过初赛和半决赛的“磨练”，每一个辩手都像久经沙场的老将，只见他们时而唇枪舌剑、针锋相对，时而旁征博引、步步为营，时而口若悬河、咄咄逼人，时而慷慨激昂、妙语连珠。双方你来我往、难分高下。精彩的辩辞不时激起观众的热烈掌声。
8分钟的自由辩论转瞬即逝，正在双方“杀得难分难解”之际，时间到。辩论赛进入总结陈词阶段。先是由六（6）班的蓝心语同学总结，蓝心语同学再次重申反方的观点，思路清晰、落落大方；然后，正方的四辩六（2）班的劳子轩同学总结。劳子轩同学逻辑严密，语言表达清晰流畅。
最后，袁瑷韶副校长对这场辩论赛进行了点评。她首先肯定了双方辩手的精彩表现，表扬他们在赛前所做的认真准备；针对今天的辩题，袁校长认为：人生在世，个人快乐很重要，服务社会同样重要。因为作为社会的一员，就应该为社会服务：工人要搞好生产，老师要教好学生，医生要救治病人……袁校长希望每一位同学都要通过服务社会，追求属于自己的快乐。袁校长的精彩点评为这次比赛画上了一个圆满的句号。
经过评委老师的认真评比，六（2）班摘得这次比赛的桂冠，六（6）班获得亚军，六（2）班劳子轩同学和六（6）班刘栩琳同学获得本场比赛“最佳辩手”称号。袁瑷韶副校长、德育处的陈淑群主任给获奖班级和同学颁奖。这次比赛，六（2）和六（6）获得一等奖；六（7）班和六（5）班获得二等奖，其他四个班获得三等奖。
通过这次比赛，同学们对“雷锋精神”的内涵有了更加全面、准确、深刻地理解和认识，相信大家一定会用实际行动把雷锋精神发扬光大。
