终于到了期待已久的联欢了，我们迫不及待地换上了自己准备的衣服，个个焕然一新；排着整齐的队伍，来到了舞蹈室。特殊学校的学生已经早早地坐在那里等候了，联欢还没有开始，大家与特殊学校的学生就成了无话不谈的好朋友了。我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，“小鸡”们太机敏了，“老鹰”怎么也抓不到他们，欢笑声、鼓掌声响成一片……
在大家的期盼中，中队长终于宣布活动开始。四位同学美妙的歌声使大家陶醉其中。接下来，五（3）班的同学合唱《田野在召唤》，只见六（3）班同学在音乐中摇头晃脑，手舞足蹈，踩着音乐的足迹，也一起哼起来。
看，特殊学校的同学手拿摇铃，给我们背起了《弟子规》。虽然不是很流畅，可他们要付出多少心血啊！我心里对他们升起了一种敬佩之情。
“下面，我们来玩个小游戏《抢凳子》！”话音刚落，一排排小手就举了起来。主持人选了几位特别期盼的同学。“朋友一生一起……”停！“咕咚”一声，几位同学四脚朝天，躺在了场地上。“哈哈哈……”顿时，观众席上笑成一片，有些同学肚子都笑痛了。等渐渐安静下来，那几位同学才害羞地走下去。一轮又一轮，淘汰了一名又一名同学。“最终赢家是——小丝！”这个特殊学校的孩子，呆呆地站在那里，不知自己是最后的胜利者。
兴奋过后，六（3）班的林炽宏同学展示了自己的特长：钢琴。流畅的钢琴曲在耳边响起。五（3）班的同学惊讶极了，他们根本不相信，自已眼前的同学能弹奏出这么优美动人的。也就是这一瞬间，大家的眼眶都湿润了。
大家还在感动呢，五（3）班“相声组合”就上场了。他们给大家带来了什么节目呢？“不是我吹，我一出生就会上厕所。”原来，他们在表演相声《吹牛》！大家捧腹大笑，就连六(3)班的同也情不自禁地笑了起来。
“想唱就唱，唱得响亮……”六（3）的林汶心虽然跟不上原版的节奏，却非常自信地唱着自己的梦想。她的这首歌，告诉了我们应该有一个目标，应该有一个自己的梦想。因为，她也有。林汶心虽然是个特殊的孩子，可她告诉同学们，她有很多梦想。不论有没有可能实现，她都会努力！泪，顺着脸颊流了下来，不是怜悯，而是被她那坚强、勇敢、乐观的心所打动。一首长达四分钟的歌，点燃了同学们埋在心底里的梦想，也点燃了激情。
活动接近尾声了，五（3）班的十名学生代表向六（3）中队的同学赠送纪念品。每一份礼物都是精致的，真挚的。望着他们那甜甜的笑，五（3）班的同学觉得真幸福！
时间过得真快，让我们再一起唱一首歌吧！大家随着音乐的节奏，点着头，跺着脚，在音乐中舞蹈着。活动已经结束，可没有人愿意离开。同学们依依不舍相互的望着，望着……
和特殊学校的孩子们一起活动，我们懂得了珍惜现在的幸福，懂得了好好学习，天天向上的含义，懂得了生命的真谛……不舍、快乐、兴奋、幸福……我们在期待下一个六一儿童节！
撰稿：五（3）班 卢若曦、廖颖慧
审稿；王文儒
