以爱育爱:倾心学生健康成长
2020年9月,卢均源担任学校行政兼语文科组长工作的同时,接手担任初二(14)班班主任。该班49名学生,其中有7人来自离异家庭,1人父母双残,因疫情等客观原因,初一下学期期末有2人患重度抑郁症,1人患“社交恐惧症”,加上频繁更换班主任,班级负面情绪较为严重。他接手该班后,将学生健康放在第一位,通过谈心、家访、联系心理老师等途径全面掌握学生情况,每天跟进教育。在初三毕业时,班级成绩也从倒数进步到年级前列,该班也荣获“中山市特色班集体”等多项市街荣誉。
在学校,他语文教学和行政工作“双肩挑”。语文教学上,他以提高学生语文核心素养为宗旨,注重培养学生阅读和写作兴趣,注重学生听说读写全面发展。为提高学生写作水平,他主持了市级立项课题《以视听觉艺术提高初中生习作能力的应用研究》,指导学生参加市创新作文比赛,多人次获得市一等奖及以上奖项;作为学校行政,他常说自己是“服务员”,始终把服务学校和师生作为自己行为准则。他担任学校办公室主任,每年11月学校校庆前后都是他最忙的时候,为了按时完成各项工作,他几乎夜以继日工作,为了完成宣传片制作和画册印刷,每次忙到凌晨两三点才回家。
以真求真:倾力帮扶支教学校高质量发展
2022年8月底,卢均源被委派到惠东县梁化中学支教一年。为真实展现中山先进教育理念,更好地帮助支教学校发展,他凭借多年的育人经验,快速掌握了所带班级全体同学的情况,快速制定班级发展目标,快速着手班级文化建设,开学两周已跟学生“打成一片”,颇受学生喜爱。
在梁化中学支教期间,每个工作日的晚上都可以看到他在学校办公室工作的身影。他怀揣教育理想,谨记市教体局和原单位纪中云衢中学的重托,把支教学校的事业当作自己的事业,以真实的教育,追求真实的帮扶效果。
足不辍行:热衷社会公益事业
卢均源热衷于社会公益事业。2007年开始参与市镇送春联活动,2012年开始策划组织南朗街道“迎新春送春联”活动,十多年来从未间断。2012年至今组织带领南朗书协送出春联近3万对,福字近1万个。2014年他受市书协委托,开通“中山书协”微信公众平台,作为唯一责任编辑,8年来一直义务负责打理该平台。2018年,发动朋友赞助5万元,举办“第十五届中山市‘科鑫杯’青少年临书大赛”并印刷作品集。同年,他策划组织三届南朗成人书法公益班,至今已培养300多名书法爱好者。如今正致力于打造南朗文艺品牌,如 “博爱杯”书画展赛和“朗韵杯”朗诵会等。