■好人档案
好人姓名：马炳辉
好人身份：退休老党员、老村干部
好人类别：敬业奉献
好人事迹：马炳辉，是黄圃镇文明社区的老党员、老村干部，退休后的他，心里总惦挂青少年的健康成长，这缘于他担任村干部期间分管教育工作，同时曾担任小学老师，对青少年的教育经验丰富。“能为青少年健康成长略尽绵力是我莫大的光荣，这让我的生活感到更加充实而愉快”这是他常说的，2011年刚退休他便成为文明社区关工委一员，完全靠一份热心，没有报酬，却用最实际行动的做好青少年工作，备受社区群众敬重，2012年马炳辉被评为“黄圃镇优秀校外教育辅导员”。
创新打造青少年活动基地
考虑到社区青少年文化活动阵地作为社会教育的一个重要组成部分，是推进青少年素质教育的一个重要平台，是传播精神文明的主要窗口，而文明社区没有一个青少年活动的阵地，当时，马炳辉提出了一个大胆的设想，把原文明小学改造成青少年活动基地。很快这个建议被采纳了，2012年文明社区出资40万，将原本荒废的校园改造成青少年活动基地，内设阅览室，电脑室、书画室和标准灯光篮球场，还开设了一个青年志愿者活动室，积极引导青年参与青年志愿活动。
“利用旧场地，建立新场所”是黄圃镇关工委开辟青少年活动场地的创新做法，马炳辉就是独具慧眼，勇于践行这一举措的人，文明社区青少年活动基地自建成后，还先后成立了“明悦篮球队”、“新青年足球队”等青年组织，定期举办“珍惜生命，远离毒品”主题签名活动、亲子读书活动等丰富多彩的关爱活动，不但提高了青年的文体活动热情，也让社区文化建设活跃起来。
热心组织老干部关爱青少年健康成长
担任文明社区老人协会会长的马炳辉，了解到文明社区内有部分老干部、老党员、老教师、老医生、老退休工人这“五老”人员，他灵机一动，把这群人生阅历丰富的知识分子聚集在一起，让大家都来做“未成年人思想和道德教育工作者”，定期分享工作经验、互相鼓励，协助学校、社区、家长教育我们的下一代，同时也使老人们的精神生活更为丰富。
在马炳辉的影响下，越来越多退休干部加入到社区的关心下一代工作中，目前文明社区关心下一代工作委员会有骨干成员21人，帮助了不少失足青少年重回正道。为使这项“老带少”工作能持久、深入、有效地发展，马炳辉向社区提出了一个独特做法，新增设老人协会与关工委的一个独立办公室，让两个组织的人员交叉联合工作，将社区教育与学校教育、家庭教育有机结合，努力提高青少年的道德素养。他们通过定期走访学校反馈信息、走访家庭调查等，建立了六大项档案底册，有关工委成员花名册、“五老”队伍花名册、留守儿童花名册、失足青年花名册、未成年人花名册、特困青少年花名册；建立了活动记录制度，对各项活动、帮教、助学助困等均形成档案记录，以便对帮教对象能及时跟踪；同时以居住地就近原则进行“一帮一”、 “二帮一”等形式开展帮扶教育。
诚心寻回被卖掉的吸毒青年的儿子
马炳辉在教育和帮助后进青年、挽救失足青年的工作上花了大量的时间和精力，在他的引领下，社区关工委成员对2名“劳教”回归青年、3名吸毒青年、5名后进学生进行长期性跟踪帮扶教育。他们对问题学生，做到了关工委、家长、学校三方联动，根据不同学生的特点给予帮教；对“劳教”回归青年采取提供就业、心理疏导等方式使他们回归社会，重新做人；对吸毒青年进行“二帮一”帮扶，与家长、治保会等联合，通过思想教育、兴趣转移或强制送戒毒所戒毒，重点做好戒毒后的心理帮扶工作，让吸毒青年戒除心瘾，真真正正远离毒品。
马炳辉帮扶吸毒青年小范已经有六七年了。年幼时，因为父亲被送去劳教、母亲忙于生计而疏于管教，小范养成了很多生活坏习惯，后来还染上了吸毒。20多岁的小范，尽管多方劝说，结婚后仍然没有痛改前非，妻子发现了他吸毒后，抛下了几个月大的儿子与其离婚。小范是无业人员，为了吸毒，将家里的电饭锅、煤气瓶、电风扇等所有能变卖的都变卖了，毒瘾发作时，连母亲捡回来的几条铜线都不放过拿去换钱，甚至还毒打母亲逼着要钱。
一次，小范的毒瘾发作，实在没有办法弄到钱，就把安睡在床上的几个月大的儿子拿去卖了。家人多次逼问，也没能问出个究竟。马炳辉闻讯而来，真心诚意地和小范谈了很久，最后小范才肯透漏儿子的买家信息。在多个部门的努力下，马炳辉和小范的家人终于把被卖掉的儿子找了回来。马炳辉把找回来的儿子亲手交回了小范前妻手中，并嘱咐她好好照顾。
尽管小范屡教不改，尽管小范的父母已经放弃，尽管小范的妻子已经离婚出走，但马炳辉并没有放弃他，长期坚持跟踪帮扶小范，经常找他了解情况、谈心劝告。
耐心帮助“问题”学生重归正道
小钟是文明社区的一个“问题”学生，他学习成绩差，在学校行为不检点，耍流氓，经常欺负女同学，甚至女老师也敢捉弄，在校外还有偷盗行为，小钟的家庭属低保户，父母均是残疾人，母亲有轻度智障，父母基本对儿子没有管教的能力。马炳辉看在眼里急在心里，长期与小钟谈心，但无奈的是，通过讲道理纠正小钟的偷窃、耍流氓等行为并不凑效。
后来，马炳辉通过长期跟踪，发现自从文明社区文化活动中心的篮球场建设好后，小钟爱上打篮球，在外面游荡的时间明显减小。发现这一情况后，马炳辉随即自掏腰包，买了一个新篮球送给小钟，并经常抽时间陪小钟打篮球，边打篮球边谈心，最终赢得了小钟的信任。经过一段时间的教育，以前独行独断、不听任何人的意见与教导的小钟，慢慢愿意听马炳辉的劝说，改掉了以前的坏习惯，认真学习。
马炳辉相信，集腋成裘，聚沙成塔，通过他们的努力，继续做好特殊群体青少年的帮扶关爱工作，帮助解决青少年健康成长中的实际问题，传递社会正能量，传递社会主义核心价值观，为青少年健康成长营造良好环境，社区的青少年一定会少走人生中的许多弯路而健康成长。
