小榄积极动员户籍居民和外来工“充电”

“大教育”营造学习型社会

      一提及小榄，人们想到的往往是这里发达的经济，安居乐业的社会。其实，“成功”的背后，“站”着大教育体系、学习型社会和不断“充电”的人们。
    构建大教育体系
    近年来，小榄镇党委、政府高度重视教育，全镇形成了学前教育、基础教育、职业培训提升、成人教育和社区教育、家庭教育、特殊教育协同发展的大教育体系，不但圆了一部分人的“求学梦”，还很好地把广大居民的业余时间引导到学习上来，为思想道德建设奠定了坚实的基础。
    该镇动员17－40岁、未达到高中文化程度的户籍居民重回课堂，攻读成人中专或成人高中。2006年3月，全镇首期报读学习班的学员共有4000多人。经过两年坚持不懈的学习，共有3015人拿到了成人中专或成人高中的毕业证书。第二期学习班于今年3月正式开班，学员超过3000人，其中部分学位开放给在小榄工作三年或以上的外来务工人员。该镇还由镇工会牵头，免费对外来务工人员开展素质教育培训，仅2007年就培训47000多人次。
    帮教“四种人”促和谐稳定
    该镇高度重视青少年思想道德建设工作，形成了社区教育、家庭教育、学校教育三位一体的大德育网络。如做好“四种人”的帮教转化工作。“四种人”包括曾经吸毒人员、刑满释放人员、行为偏差人员（含在校行为偏差生）和辍学青少年。截至2007年，全镇共跟踪帮教“四种人”1654人，总体转化率93.11％。