活动伊始，孩子们踏入香山书院·香山少年馆。在香山少年讲解员的引领下，从古至今中山本土先贤的少年成长故事徐徐展开，孙中山、郑观应、钟荣光……一个个名字变得鲜活起来。小小讲解员落落大方，把先贤的故事讲给同龄人听——这本身，就是香山文脉最生动的传承。

“参加了香山少年演说家的课程，我很高兴能站在这里，让大家了解到更多有关钟荣光的事迹。”香山少年馆的少年讲解员黎岷睿说。他希望青少年可以以先贤为榜样，做有理想、有能力的新时代好少年。

第二站：中山市博物馆

在“育才兴邦”专题展，读懂传奇一生

研学团来到中山市博物馆。行程从报告厅开始——孩子们在这里集体观看了讲述钟荣光生平事迹的舞台剧《岭南荣光》视频。

灯光暗下，屏幕亮起，剧目讲述了钟荣光远赴南洋美洲为办学募捐，在乱世中把一所教会书院办成享誉海内外的岭南大学……一幕幕在孩子们眼前铺展。屏幕里，是百年前那位为教育奔走的先行者；屏幕前，是一张张仰起的脸，几十双眼睛一动不动地盯着画面，看到动人处，队伍里有人悄悄坐直了身子，有人低头在研学手册上飞快记下几个名字。剧目落幕，报告厅里安静了几秒，随后响起一阵掌声。

在讲解员的带领下，同学们观摩钟荣光生平史料、办学文献与展陈实物，领略他在百年前乱世兴学、为国育才的历史场景，完成一场跨越时空的古今对话。

“育才兴邦——教育大家钟荣光专题展。图源：中山日报

第三站：小榄工人文化宫

回到榄乡，遇见少年的出发地

午后行程同样精彩纷呈。第三站，孩子们奔赴钟荣光的家乡小榄镇，在小榄工人文化宫继续追寻这位“榄乡少年”的成长足迹。

从榄乡少年、革命志士到教育巨擘，学生们近距离感受钟荣光跌宕而传奇的一生——从故乡出发的教育理想，又如何回到故乡、惠及桑梓。带着研学手册上的任务去发现，孩子们更懂这位教育大家。

第四站：宁徽园

先读一屋书香，再赴星辰大海

研学的最后一站，是宁徽园文教旅综合体。这座融合苏州园林、徽派建筑、四合院式建筑元素的“榄商回归”标志性项目，同样也是航天生物科普基地。孩子们在这里分两段走——先去钱学森书屋，坐一会、读一会；再看中国航天育种科技成就科普展，看种子、看星舱，一笔一笔地写下去。

一间书屋为什么以一位科学家为名？讲解老师告诉孩子们：钱学森先生一生把读书与家国放在同一张书桌上，也正是这句话，让不少同学想起了上午在博物馆看到的那位钟荣光先生。一位把教会书院办成岭南大学、让更多读书人有书可读；一位把毕生所学交给中国的飞天梦、让中国人在宇宙里有自己的位置——“教育兴邦”与“科技强国”，本就是同一个愿望在不同年代的回声。

从航天展厅到育种温棚，孩子们在大棚里辨认一株株太空育种的作物，对国家的航天事业发展有了更深的认识。

100多年前，钟荣光创办岭南农科大学；100多年后，我们把种子送上太空，让它再回到田里。一个是“改良农业、改进农民生活”，一个是“航天育种、端稳中国饭碗”——换的是手段，没换的是那个念头：让土地多打一点粮食，让日子过得好一点。从钟荣光自筹经费创办岭南农科大学，到宁徽园的这一墙太空种子，“育才兴邦”就是这样被一代人接一代人撑大的。今天孩子们在种子柜前伸手、在温棚里蹲下，或许就是这场接力里，最新的一棒。