在每一个教师的生命里，总有一件弥足珍贵的“宝贝”，它可能并不起眼，却承载着岁月的重量，记录着与学生相处的点点滴滴。

教师节来临，让我们走进四位中山老师的世界，透过他们的“宝贝”，感受那份深沉的教育情怀。

满柜的回忆

写满33年的师生情长

在中山纪念中学吕志刚老师的办公室里，有一个特殊的“宝物柜”。里面整齐摆放着学生送的各种礼物：一个母鸡玩偶、一座迷你“奥斯卡小金人”、一把素雅的折扇，还有无数信件和明信片。

每件物品背后，都藏着一个温暖的故事。那个母鸡玩偶曾经在讲台上陪伴2017届学生走过高三最后一学期，玩偶底下还藏着一张便笺纸，写着学生当年对高考的期许；迷你“奥斯卡小金人”是学生毕业时特意定制的，只因为吕老师在元旦晚会上反串《孔雀东南飞》里的刘兰芝，学生们笑说他该拿金奖。

教书33年，当班主任18年，吕志刚教过的学生近千人。他说：“师生是一种双向的奔赴，学生从老师这里获得知识和引导，老师从学生身上感受到活力和温暖。”他最喜欢那把写着“一点浩然气，千里快哉风”的折扇：“我总跟孩子们说，做人要有一身正气，心地坦然，到哪儿都能活得快乐。”

在他看来，语文教育从来不止于知识传授，更要涵养人格。“语文的‘语’是语言，是帮学生思考、交流的工具；‘文’则是文化，要以文化熏陶滋养心灵，让学生从根上认同民族文化，懂得‘先成人，后成才’的道理。”

今年55岁的吕志刚，迎来在岗位上的又一个教师节。“我喜欢站在讲台上的感觉，也格外珍惜和学生相处的每一天。”他指尖摩挲着案头的“宝物”说道，“看着孩子们在各自的人生里熠熠发光，就是当老师最幸福的时刻了。”

一根竹节绳

摇出乡村孩子的未来

在广福小学的操场上，体育老师钟仔手中的竹节绳已经陪伴了他十多个春秋。塑料外壳早已泛黄发毛，绳身也被磨出了毛边，但他却视若珍宝。2013年，为了带学生参加专业比赛，钟仔花65元买下了这根竹节绳。从此，这根绳子见证了他从“门外汉”到“带头人”的蜕变，也见证了乡村孩子们通过跳绳改变的命运。

“跳绳有很多花样，虽然我们是农村学校，但学生喜欢新东西，就更愿意参与这种有挑战感的运动。”钟仔说。十多年来，他带着这根绳子，教会了孩子们500多种花样，带出了40多个全国冠军，更让这所乡村小学获得了“全国跳绳传统运动示范校”的荣誉。

如今，这根竹节绳不再用于比赛，而是成了激励学生的“教鞭”。钟仔说，从学校走出去的孩子，个个乐观开朗而自信。“作为教师，我的目标很明确，就是要培养阳光健康的孩子。不光是身心健康地快乐成长，更希望他们通过跳绳有所收获，拥有面对人生挑战的勇气和克服困难的能力。”接近4点，下课铃响。操场上，钟仔仍和学生一起欢快地摇着绳，绳起绳落间，是乡村教育的温度，更是孩子们跃动的青春。

一个AI软件

打开英语学习的新世界

在中山一中的教室里，英语教师莫炎芬正在用“豆包”AI软件带领学生练习发音。这款普通的AI应用，却是莫老师手中的“法宝”。

中山市第一中学英语教师莫炎芬擅长将AI技术应用到教学中，鼓励学生在日常生活中练习英语。

莫炎芬是一位风趣幽默的教师，这位被同学们亲切喊为“莫Sir”的老师，同时也是中山市第一中学的英语科组长、正高级教师、华南师范大学兼职教授、华南师范大学硕士生校外导师等。在从教20多年里，他曾教过的学生超过1500名。他始终坚信：“整个世界都是我的教材。”早在2003年，他就成为广东省首批接受“互联网+英语教学”培训的教师。如今，他更是在人工智能与教育融合的道路上走在前沿。

在他的课堂上，AI不是遥远的技术概念，而是每个学生触手可及的学习伙伴。他常用“豆包”进行口语训练和作文批改，还用AI进行文本改编、文字转语音和文章生成视频。他设计的作业也别出心裁：“如果你要去英国旅行6天，如何做好行程攻略和预算？”“刚刚观看完九三阅兵的他国总统来到了中山，你会带他去哪里？”

这种创新的教学方式带来了显著成效。今年他所教班级英语平均分超过135分，140分以上的学生有10多人。更让他骄傲的是，学生们真正爱上了英语学习，学会了用英语探索世界、讲述中国故事。

一间“数字游乐屋”

点亮特殊孩子的明天

在中山市特殊教育学校，美术老师许爽有一间特别的“数字游乐屋”。这个用硬纸板手工制作的教具，虽然看起来朴素，却凝聚着她八年的心血与智慧。

“数字游乐屋”里设置了8款小游戏，包括“小鱼大闯关”“特校电影院”等。通过这些游戏，特殊孩子们可以在玩乐中学习数字应用、颜色辨识和空间方位等能力。该教具获得了中山市特殊教育学校2024年度学期自制教具展评活动的一等奖。自研发以来，也深受校内其他老师和学生的青睐，使用率极高。

许爽2017年毕业后就来到特校工作。她坦言，刚开始面对“状况百出”的特殊孩子时，才发现学校学到的理论知识远远不够。“同样是孤独症孩子，每个孩子的情况都不同。我们得为每个孩子提供个性化教学。”

八年来，她不断思考“能通过自己的专业技巧，带给这群孩子哪些改变”。“数字游乐屋”和前些年的“老王的烧烤车”“农场生活”等教具，都是她交出的答卷。这些教具模拟社会生活场景，有效弥补了学生社会体验不足的短板，为特殊儿童搭建起通往未来的桥梁。

教师们用爱心和专业守护着每一个孩子的成长，他们的“宝贝”盛满了岁月的温度。在教师节这个特殊的日子里，我们向所有老师致敬，谢谢你们，点亮一盏盏心灯，照亮无数个未来。