实现“中国梦”，需要我们更加高度、全面重视教育事业的发展。二战后日本的复兴崛起，其核心战略之一就是狠抓教育，勒紧裤带发展教育。当今各发达国家，无一不是教育高度发达的国家。因而，进一步大力提升我国教育的质量和水平，是夯实实现“中国梦”的基础工程，任重而道远。
实现“中国梦”，需要广大青年学子有梦想，敢于梦想，并立志去实现梦想。没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，就没有前进的动力；没有梦想，就会自甘平庸，浑浑噩噩。激发广大青年学子的梦想，引导他们自觉为实现梦想而努力，是当今教育工作者的时代责任。
实现“中国梦”，需要广大青年学子将自己的梦想和祖国、民族的梦想有机结合起来，将个人梦想与祖国的梦想融于一体，将“小我”与“大我”有机结合起来。时代和社会赋予了青年学子以美好的梦想，对青年学子以美好的期待。青年学子要适应时代的期盼，要有“大我”，做到志气要大，眼光要大，胸怀要大，成就“大我”。另一方面，又要脚踏实地，认真履行当下的职责，自觉适应经济社会发展需要，促进自身的全面发展，将自己造就成大才，努力提升自己谋求自身幸福的本领，服务人民的本领，振兴中华的本领。
实现“中国梦”，更需要我们关心社会上各种弱势青年群体的教育和成长。从宏观层面，要大力促进城乡之间、区域之间、群体之间教育等基本公共服务均等化；加大对农村地区、经济落后地区、困难青年群体、留守儿童青少年、流动人口子女、困难家庭子女的帮扶力度。从微观层面，要加强弱势青少年自强自立教育，引导弱势青少年树立正确的人生观价值观，培养他们的良好的心理状态和乐观向上的生活信心；鼓励他们勇敢面对现实，振奋生活勇气，克服生活困难，努力完成学业，掌握一技之长，从根本上改变困难现状，健康成长成才；要为他们营造一个积极、乐观、向上的社会生活环境。让他们心中也有美好的梦、多彩的梦，共同享有梦想成真的机会，形成人人有希望、人人有机会、人人齐奋斗的公平社会。
“中国梦”的建构，为我们放飞自己的梦想提供了平台。作为高校的教育工作者，我们肩负着培养和教育好国家未来的主人的重任。广大青年学子的梦，就是我们的梦；学生梦想的实现，就是我们梦想的实现。青年学子的梦，我们的梦，都是“中国梦”的一个个细胞。我们要努力追逐自己的梦，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
（作者系电子科技大学中山学院教授）
搜索